小学5年生で学習する「小数のかけ算」のうち、小数×小数を筆算で計算するプリントです。この単元の総仕上げにあたる内容で、難易度は2段階。簡単は「0.5 × 0.4」のような1より小さい小数どうし、普通は「3.8 × 4.9」のように計算が2段になるものや、「0.75 × 0.7」のように小数点を3つ動かすものを扱います。1枚12問で全32枚。すべての「問題プリント」に対応した「答えプリント」が、ページの下部にあります。無料でダウンロード・印刷してお使いいただけます。
簡単（問題）
普通（問題）
普通1 普通2 普通3 普通4 普通5 普通6 普通7 普通8 普通9 普通10 普通11 普通12 普通13 普通14 普通15 普通16 普通17 普通18 普通19 普通20 普通21 普通22 普通23 普通24 普通25 普通26 普通27 普通28 普通29
簡単（答え）
普通（答え）
普通1 普通2 普通3 普通4 普通5 普通6 普通7 普通8 普通9 普通10 普通11 普通12 普通13 普通14 普通15 普通16 普通17 普通18 普通19 普通20 普通21 普通22 普通23 普通24 普通25 普通26 普通27 普通28 普通29
このプリントで確かめられること
問題の数字は配置された状態で印刷されるので、お子さんが取り組むのは、部分積を出して足すことと、答えの小数点を打つことの2つです。小数点は、かけられる数とかける数の小数点以下のけた数を合計した分だけ左に動かします。
答え合わせのときの見分け方
- 小数点が無い（0.5 × 0.4 で 20 など）……計算は合っていて、最後に小数点を打つ工程だけが抜けています。手順の一部が落ちているだけなので、そこを指摘すれば直ることが多いところです。
- 数字は合っているが位置がちがう（0.02 など）……動かすけた数の数え方です。片方しか数えていないか、数えまちがいです。かけられる数とかける数の小数点以下を順に数え直して、合計がいくつになるかを確かめてみてください。
- 部分積の2段目がずれている（3.8 × 4.9 など）……つまずいているのは小数ではなく、整数のかけ算の筆算のほうかもしれません。小数点を外した式（38 × 49 など）だけを取り出して確かめてみてください。部分積のけた（縦の列）がそろっているかも見てあげてください。
- 簡単の帯は解けるのに、普通の帯だけ合わない……簡単の帯は部分積が1段で、動かすけた数も2つで固定です。普通の帯は計算が2段になったり、動かすけた数が3つになったりします。小数点の考え方は同じなので、手数が増えたところでつまずいている可能性があります。
- 0.20 や 0.030 のまま書いてある……これは正解です。末尾の0を消すという約束を伝えるだけで済むので、まちがいとして扱う必要はありません。
取り組み方について
1枚12問です。適切な演習量はお子さんによって違うので、様子を見ながら選んでください。全部まちがえているのか、小数点だけがちがうのかで、次にやることが変わります。上の見分け方と照らして、どこに戻るかを決める材料にしていただけます。
このプリントは、学校などで習ったことに演習量を足すためのものです。同じつまずきが続くようなら、学校の先生や塾など、お子さんの様子を直接見られる方に相談されるのも一つの選択肢です。
小数のかけ算のつまずきは、九九や整数の筆算という土台、小数点の処理、量の感覚と、原因が分かれます。お子さんがどこで止まっているかの見分け方は、コラム「「小数のかけ算」でつまずく３つの理由と、教え方のポイント」にまとめています。
