小学5年生で学習する「小数のかけ算」のうち、整数×小数を筆算で計算するプリントです。難易度は2段階で、簡単は「27 × 0.9」のようにかける数が1より小さいもの、普通は「47 × 9.5」のようにかける数が1より大きく、部分積が2段になるものを扱います。紙面にそのまま書き込めるので、手順を一つずつ確かめながら進められます。1枚12問で全34枚。すべての「問題プリント」に対応した「答えプリント」が、ページの下部にあります。無料でダウンロード・印刷してお使いいただけます。
簡単（問題）
簡単1 簡単2 簡単3 簡単4 簡単5 簡単6 簡単7 簡単8 簡単9 簡単10 簡単11 簡単12 簡単13 簡単14 簡単15 簡単16 簡単17 簡単18 簡単19
普通（問題）
普通1 普通2 普通3 普通4 普通5 普通6 普通7 普通8 普通9 普通10 普通11 普通12 普通13 普通14 普通15
簡単（答え）
簡単1 簡単2 簡単3 簡単4 簡単5 簡単6 簡単7 簡単8 簡単9 簡単10 簡単11 簡単12 簡単13 簡単14 簡単15 簡単16 簡単17 簡単18 簡単19
普通（答え）
普通1 普通2 普通3 普通4 普通5 普通6 普通7 普通8 普通9 普通10 普通11 普通12 普通13 普通14 普通15
このプリントで確かめられること
問題の数字は配置された状態で印刷されるので、お子さんが取り組むのは、部分積を出して足すことと、答えの小数点を打つことの2つです。かけられる数は整数なので、動かすけた数はかける数の小数点以下の分だけです。
答え合わせのときの見分け方
- 小数点が無い（27 × 0.9 で 243）……筆算そのものは合っていて、最後に小数点を打つ工程だけが抜けています。筆算は書く手数が多いぶん、最後の一手が落ちやすいところです。
- 部分積の2段目がずれている（47 × 9.5 など）……普通の帯は計算が2段になります。ここでのつまずきは小数ではなく、整数のかけ算の筆算のほうかもしれません。小数点を外した式（47 × 95 など）だけを取り出して確かめてみてください。
- 普通の帯だけ合わない……簡単の帯は部分積が1段で終わりますが、普通の帯は2段になり、書く量がほぼ倍になります。小数点の処理はどちらも同じなので、手数が増えたところでつまずいている可能性があります。
- 横式では解けるのに、筆算だと合わない……部分積のけた（縦の列）が揃っているかいるか見てあげて下さい。計算の力ではなく、書く量が増えて注意が続かなくなっている場合もあるかもしれません。
- 22.0 のように0が残っている（44 × 0.5 など）……これは正解です。末尾の0を消すという約束を伝えるだけで、やり直させる必要はありません。簡単の帯には、答えが整数になる問題がまとまって入っています。
取り組み方について
1枚12問です。適切な演習量はお子さんによって違うので、様子を見ながら選んでください。筆算は途中の計算が紙に残るので、答えが合わないときに、部分積の段まで戻ってどこでずれたかをたどることができます。
このプリントは、学校などで習ったことに演習量を足すためのものです。同じつまずきが続くようなら、学校の先生や塾など、お子さんの様子を直接見られる方に相談されるのも一つの選択肢です。
筆算でつまずくとき、原因が小数点ではなく九九や整数の筆算のほうにあることもあります。その見分け方と対応は、コラム「「小数のかけ算」でつまずく３つの理由と、教え方のポイント」でくわしく説明しています。
